《猜猜我有多爱你》设计预案 —————梦想课程之《我和你》 执教：城东小学 李新连 班级：南阳三（3） 一、教学目标： 1.引导学生欣赏 ppt,阅读绘本，了解故事内容，养成良好的阅读习 惯。 2.体会小兔子的天真可爱和大兔子的母爱，感受温暖的亲情。 3.启发学生学会用语言表达对亲人的爱。 二、教学重点：体会小兔子的天真可爱和大兔子的母爱，让孩子指 导爱需要表达，并试着表达爱。 三、教学难点：明白爱部分能力大小，也不分多少，爱是平等的， 爱是无价的。 四、教学准备：《猜猜我有多爱你》绘本及 ppt 五、教学对象：南阳中小三年级（3）班 教学过程： 活动一：爱的抱抱 1. 教师讲明规则 2. 游戏 活动二：爱的感受 1.听故事《猜猜我有多爱你》 2.谈一谈 1 师：听了这个故事谁知道兔妈妈和兔宝宝是在争论一个什么问题呢？ （1）兔妈妈和兔宝宝为了表达对对方的爱想出了各种办法，给你印 象最深的是哪一个动作或哪一句话?谁愿意来说一说，做一做呢？ （2）听了这个故事你认为兔妈妈和兔宝宝谁赢了？ 三、父母之爱 1.播放图片讲述图片中的动人瞬间 2.孩子回忆父母是怎么关爱我们的，说说你印象最深的爱你瞬间。 3.播放视频：父母对孩子的话 四、活动四：开启爱的大门 1.你打算怎样回报父母对我们的爱？ 2..制作爱心卡 师：刚才你们想到了很多回报父母的方式，今天老师给你们准备了 感恩贺卡的材料，请把你们对父母的爱写在贺卡上吧。 3.展示爱心卡 师：孩子们，拿着贺卡请把你想对父母说的话，大声的说出来吧， 谁愿意把你制作的贺卡拿上来与大家分享呢。 4.爱心树合影 总结：最后我想用一句话结束本次的梦想之约。我们要感恩父母 ， 感谢父母给了我们生命，感谢父母的养育之恩，感谢父母对我们的 无私付出，我们应该对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句 问候，尽自己的孝心。 2