一颗超级顽固的牙教案 一 导入 提问：出示照片中的小朋友有什么共同的特点？请问孩子们， 你们开始掉牙了吗？掉了几颗？ 揭题：今天要讲一个关于牙的故事，一颗超级顽固的牙齿， 我们一起来观察封面吧！ 二 主题活动 （一）讲读绘本教师指导孩子发现画面中的小秘密：有一 只小动物陪着塔比莎，这只小猫的表情变化，还有房间 花的变化，这些细节可以在讲绘本的时候以不打断课堂 节奏的情况下，用恰当的方式让学生去发现。 （二）讨论交 （三）延伸活动 1.一起来跳拔牙操 2.在附件牙齿形状的作品纸上画一画，自己掉牙的故事。 三 回顾总结 1.请用几个词或一句话来说一说，上这节课给自己带来的什 么感受。2.完成阅读记录表。根据你对这个绘本的喜欢程度 给爱心涂上颜色。 课堂的最后，孩子们都懂得了，每个人小的时候都会经历换 牙。换牙的时候，不要担心，不用害怕。掉牙，只能证明我 们长大了。我们还可以把绘本故事讲给身边要掉牙的小朋友 听，让他们不要害怕哟！