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  • 全人教育( 1 )体验拓 展 第 2 课时 自我突破 郑州市中原区华山路小学 崔 平 学习目标 学会信任 , 克服恐惧 , 突破自我。 热身游戏 亲,倒一个 活动规则 1. 3 人一组, 1 人在前,背对后面 2 人
    5.0 分 0 金币 | 13 页 | 78.70 MB
  • 全人教育( 1 )体验拓 展 第 2 课时 自我突破 郑州市中原区华山路小学 崔 平 学习目标 学会信任 , 克服恐惧 , 突破自我。 热身游戏 亲,倒一个 活动规则 1. 3 人一组, 1 人在前,背对后面 2 人
    3.0 分 0 金币 | 13 页 | 78.70 MB
  • 课题名称 自我突破 模块/课程 体验拓展 适用学生 五年级 设计者 尹雪琴 实现自我突破,学会信任他人,建立团 背景分析 队意识和归属感;主动进取的同时激发想象 力和创造力。 1.通过活动,尝试克服胆怯,懂得信任 教学目标
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 48.00 KB
  • 安全教育 第 6 课时 体验拓展—自我突破(2) 本课时旨在让学生体验突破自己的恐惧心理,通过信任他人和团队协作达 成目标。 【教学目标】 1、克服恐惧,学会信任他人; 2、建立团队意识、获得归属感; 3、学会团队协作。 【教学准备】
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 49.28 KB
  • 《 全 人 教 育 Ⅰ 》 第 6 课时 体验拓展 —— 自我突破( 2 ) 热身游戏: 一分钟拍手 学习目标: 1 、克服自己的恐惧心理,学会 信任他人。 2 、通过游戏,体会团队合作的 重要性。 信任不倒翁 ( 1
    3.0 分 0 金币 | 10 页 | 1.02 MB
  • 全人教育 1 第 6 课时 自我突破 诗城路小学陈万星 课堂公约 认真听 仔细看 自信说 大胆试 梦想课堂小要求 1 、积极参与团队活动; 2 、仔细聆听老师喊出的口号 ; 3 、服从队长的安排。 集体按摩操 集体按摩
    3.0 分 0 金币 | 16 页 | 42.05 MB
  • 3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.29 MB
  • 3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.33 MB