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《梦想舞台》第2课时-身体无限可能1

梦想课程《梦想舞台》《身体，无限可能 1》教学方案课题名称课时/总课时适用学生背景分析教学目标评价设计教学流程/活动设计身体，无限可能模块/课程身体感知及动作训练/梦想舞台 1 2/10 课时/模

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 116.64 KB | 2019-06-24 08:55
《梦想舞台》第3课时-身体无限可能2

梦想课程《梦想舞台》《身体无限可能 2》教学方案课题名称课时/总课时适用学生背景分析教学目标评价设计教学流程/活动设计身体，无限可能模块/课程身体感知及动作训练/梦想舞台 2 3/10 课时/模块课时 2/

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 115.24 KB | 2019-06-24 08:56
郭丽《梦想舞台》_3身体无限可能2

梦想课程《梦想舞台》《身体无限可能 2》教学方案课题名称课时/总课时上课学生背景分析身体无限可能 2 10 初二年级模块/课程课时/模块课时任课教师身体感知及动作训练/梦想舞台 2/2 郭丽这节课的模仿练习中

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 85.88 KB | 2020-01-15 10:52
《梦想舞台》身体无限可能2PPT郭丽

梦想舞台身体无限可能召集令 “ 我们的身体” ---“ 无限可能” 热身导入谁的外套当老师说“披上谁的外套”时，请同学们模仿这个人或角色的动作。解决难题：能不能在同一时间内模仿他人的动作呢？

3.0 分 0 金币 | 14 页 | 3.03 MB | 2020-01-15 10:55
9-2-蔡泽芳-身体无限可能-(定稿)

教学设计课程名称梦想舞台课时名称身体无限可年级 2 第几课时三年级设计 2022.5.27 日期能1 背景分析设计蔡泽芳者本课时是梦想课程中“有爱(感知与联结)”系列 2.0 课程中《

3.0 分 0 金币 | 4 页 | 25.62 KB | 2022-11-10 17:47

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