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课题名称 课时/总课 时 跳蚤市场 5/15 模块/课程 课时/模块课时 挣钱初体验/《理财（2018 版）》 2/3 背景分析 本单元首先让学生了解到人们通过工作为他人提供产品或服 务获得收入。其次在工作中常常需要大家分工协作、
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第五课 跳蚤市场 01. 活动准备 目 录 02. 跳蚤市场 03. 活动讨论 04. 活动总结 PART 1 活动准备 角色分工 推销员 工作：介绍商品功能与价格， 售卖商品 目标：争取卖出更多的商品 卖 卖 卖 •
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快乐跳跳跳---事实与观点 适用学 生 6-8岁 教学时长 90分钟（2课时） 背景分 析 在逆境的现实中，选择积极的态度去面对。 教学目 标 ·了解什么是事实，什么是观点，事实有哪些特点，观点有哪些特点 ·带领学生找出观点和
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五六年级学生立定跳远提高之 我见 信丰县安西镇中 心小学 王众鑫 教学内容：立定跳远 目的及任务： 1 、通过学习培养学生的体育兴趣及爱好，增长 体育知识。 2 、养成良好的体育习惯，树立正确的体育价值 观。 3 、通过课程的教学让学
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第 5 课时：树有心跳吗 ? 活动一：准备工作 活动二：寻找大树的心跳 提醒： 交流： 评语： • 梧桐树和我们人一样，是有生命的，也要吃、睡觉 、呼吸，也要运动——把大量树液不断地输送给树枝 、树叶，才能长粗、长高——
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第五课 跳蚤市场 01. 活动准备 目 录 02. 跳蚤市场 03. 活动讨论 04. 活动总结 PART 1 活动准备 角色分工 推销员 工作：介绍商品功能与价格， 售卖商品 目标：争取卖出更多的商品 卖 卖 卖
3.0 分 0 金币 | 18 页 | 7.04 MB | 2023-09-01 00:23
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新课标水平一《模仿动物跳与游戏》体育与健康教案 年级 教学 内容 二年级 课型 实践 3 课时 授课教师 孙显富 1.模仿小动物跳跃，各种方式的但双脚起跳与落地组合 2.《钻山洞，跨小沟》小游戏 1. 运动能力：积极参与练习
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新课标水平一《模仿动物跳与游戏》体育与健康教案 年级 教学 内容 二年级 课型 实践 3 课时 授课教师 孙显富 1.模仿小动物跳跃，各种方式的但双脚起跳与落地组合 2.《钻山洞，跨小沟》小游戏 1. 运动能力：积极参与练习
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《理财》第5课 
《理财》第5课时 
《结构思考力》快乐
3-1-做闪亮的自己-附件2-长颈鹿不会