神秘岛 游戏时间 故事接龙 “ 我记得 .....” 活动：工作在我身边 I. 这份工作靠 。 I I . 这份工作是 。 创造价值 定义： 工 作 一个人的工作是他在社会中所扮演的角色 ！ 讨 论 01 老师 收入是怎么来的 02 老师 03 校长 04 校长 提供了什么 收入是怎么来的 提供了什么 产品 / 服务 产品 / 服务 产品 服务 创造价值 《神秘岛》 单数组：产品组 找到五种资源 ↓ 制成五种商品 双数组：服务组 五种可能出现的服务 分 享 他们的产品创造的价 值是 。 他们的服务创造的价 值是 。 思 考 提供产品的工作岗位，特点是什么？ 提供服务的工作岗位，特点是什么 ？ 总 结 任何可以通过产品 / 服务创造价值的工作， 都有它存在的意义，工作种类没有高低之分 。 课 后 拓 展 生活中体验观察：商品交换 / 提供服务的场景（买菜、购物、点外卖 .....) 思考：“这个工作提供了 服务，满足了人们 的需求，从而赚到了钱。” 感谢你的观看
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pptx文档 第4课时 神秘岛-课件PPT

梦想课程 > 理财 > 模块二：挣钱初体验【4-6】 > 文档预览
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