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商店赚钱的秘密 课堂规则 保持安静哦！ “ 谁最棒？” “ 我最棒！” 你知道的有钱人是谁？ 他赚钱有什么奥秘吗？ 主题活动 一起开商店吧！ 0 1 我 们 的 商 地址：学校门口 0 3 0 2 经营范围：卖什么
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 7.61 MB | 2020-01-15 14:43
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 17.38 MB | 2023-08-23 15:21
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3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.29 MB | 2023-08-23 16:09
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第 6 课时：家乡特产为什 么 活动一：任务说明 各组分别从地理环境、气候、历史、文化等角度 分析家乡特产的成因（分析对象为小组选择的 3 种特产）； 每组至少派 2 个代表发言，阐述本组观点。 活动二：小组讨论 每组派 1-2
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 2.20 MB | 2023-08-23 16:55
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第 6 课时：我的树 活动一：寻找我的树 • 同学们来到校园或学校附近的小树林，每个同学 “认领”一棵树。 • 和我的树交朋友。 请同学们仔细观察自己的树，摸一摸，抱一抱 ， 看看是否有砍掉树枝后留下的疤痕，是否有 鸟巢，是否有被小朋友
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 2.89 MB | 2023-08-28 16:28
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第 6 课时：我的树 活动一：寻找我的树 • 同学们来到校园或学校附近的小树林，每个同学 “认领”一棵树。 • 和我的树交朋友。 请同学们仔细观察自己的树，摸一摸，抱一抱 ， 看看是否有砍掉树枝后留下的疤痕，是否有 鸟巢，是否有被小朋友
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 45.04 MB | 2023-08-31 14:13
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第 6 课时：我的树 活动一：寻找我的树 • 同学们来到校园或学校附近的小树林，每个同学 “认领”一棵树。 • 和我的树交朋友。 请同学们仔细观察自己的树，摸一摸，抱一抱 ， 看看是否有砍掉树枝后留下的疤痕，是否有 鸟巢，是否有被小朋友
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 15.00 MB | 2023-08-31 14:14
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第 6 课时：演演看，评评 选 热身游戏 我不笑 几个学生同时上台，面对学生坐着，他们不能闭 上眼睛或者塞上耳朵。剩下的学生选出志愿者说 笑话、做鬼脸以及其他任何他们认为能够把台上 同学逗笑的举动，但是不能接触台上的同学。 活动
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 2.76 MB | 2023-08-31 16:29
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第 6 课时：演演看，评评 选 热身游戏 我不笑 几个学生同时上台，面对学生坐着，他们不能闭 上眼睛或者塞上耳朵。剩下的学生选出志愿者说 笑话、做鬼脸以及其他任何他们认为能够把台上 同学逗笑的举动，但是不能接触台上的同学。 活动
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 5.07 MB | 2023-08-31 16:49
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 6.36 MB | 2023-08-31 16:49
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《财经意识》第 6 课时：收入 1 任务单 1 金融机构名称：______________________________ 请任选该金融机构提供的三种储蓄项目，填写下表： 1. 2. 储蓄项目 3. 存款期限 年利率 用自己的话解释一
3.0 分 0 金币 | 1 页 | 15.64 KB | 2023-08-31 23:50
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商店赚钱的秘密 课堂规则 保持安静哦！ “ 谁最棒？” “ 我最棒！” 你见过哪些商店，并思考商 店老板是怎么赚钱的。 主 题 活 动 一起开商店吧！ 0 1 我 地址：学校门口 0 2 经营范围：卖什么？ 们 的
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 8.22 MB | 2023-09-01 00:22
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 3.82 MB | 2023-09-01 13:46
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课 6 第 时 是 总 爷爷 法 办 有 》 你 和 我 《 烫手的乒乓球 1 、围成一个大圆圈，听音乐的 同时顺时针传球。 2 、音乐停止时，拿到乒乓球的 同学分享一个跟爷爷、奶奶有 关的小故事或者介绍自己的爷 爷（奶奶、外公、外
3.0 分 0 金币 | 38 页 | 5.83 MB | 2023-09-01 13:47
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第 6 课时：抗拒诱惑 （2 ） 活动一：答应还是拒绝 已是晚上九点钟，我正忙着写作业，同学小明兴 冲冲地拿着一本新买的连环画到我家，要和我一 起欣赏，我…… 我该写作业还是和同学一起看连环画呢？ 小品表演： 第一组 •学生 A ：
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 2.77 MB | 2023-09-01 14:06
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职业人生 价值观大拍卖 教学目标 1. 通过生涯小故事，能理解价值观的含义并知道价值观在个 人做选择时会起到重要作用； 2. 通过价值观大拍卖活动，澄清自己的价值观倾向。 一、热身导入——我的教师职业选择故事 思考： 听了我的
3.0 分 0 金币 | 24 页 | 2.41 MB | 2023-09-01 20:10
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职业人生 价值观大拍卖 教学目标 1. 通过生涯小故事，能理解价值观的含义并知道价值观在个 人做选择时会起到重要作用； 2. 通过价值观大拍卖活动，澄清自己的价值观倾向。 一、热身导入——我的教师职业选择故事 思考： 听了我的
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.22 MB | 2023-09-14 16:01
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穿行中国 课时 6 创作一种新材料 艺 术 生 活 3 穿行中国 - 艺术生活 3 1 壹 导 入 活 动 面料新方向 06 创作一种新材料 穿行中国 - 艺术生活 3 其实服装纺织行业自古以 来，对生态坏境就有很大
3.0 分 0 金币 | 43 页 | 98.82 MB | 2024-06-05 13:51
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穿行中国 课时 6 创作一种新材料 艺 术 生 活 3 穿行中国 - 艺术生活 3 1 壹 导 入 活 动 面料新方向 06 创作一种新材料 穿行中国 - 艺术生活 3 其实服装纺织行业自古以 来，对生态坏境就有很大
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.79 MB | 2025-02-24 17:53
《理财》
《艺术生活》——“食全食美”
《财经意识》