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第 6 课时:抗拒诱惑 (2 ) 活动一:答应还是拒绝 已是晚上九点钟,我正忙着写作业,同学小明兴 冲冲地拿着一本新买的连环画到我家,要和我一 起欣赏,我…… 我该写作业还是和同学一起看连环画呢? 小品表演: 第一组 •学生 A :去,难道你不能在家自己看?非要跑来 这里看不成?现在几点钟了,明天我交不了作业 ,谁负责? •小明:(生气)我再也不理你了! 小品表演: 第二组 •学生 B :哈!你有新书就拿来跟我一起看,真看 得起我,我只好放下作业陪你看,作业明天再说 。 •小明:(高兴)真够朋友! 小品表演: 第三组 •学生 C :太好了!我也很想和你一起欣赏,但是 现在已经九点多了,太晚了,真没办法,我的作 业还没完成呢!我们明天下午再一起看好不好? •小明:(略失望)好吧! 讨论: “ 我”和小明有什么不同的感受? 为什么? 讨论: 活动二:我就说“不” 分享: 实际演练: 1, 我的好朋友要抄我的作业,我该怎么对他说 ? 实际演练: 2, 我和小华是好朋友,小华很喜欢玩游戏机,放学 后经常因为玩游戏机而晚回家。小华却欺骗父母说在 我家做作业,并要我替他圆谎,我该怎么办? 实际演练: 3, 放学后,陈明约我们几个同学去河里游泳, 我该怎么对他说? 实际演练: 4, 李华叫王敏期末考试时让他抄一抄,王敏心 里挺害怕的,他该怎么办呢? 下节课见 !
多元实用才能1
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