第 7 课时：延 迟 满 足 活动一：昨天 今天 明天 活动一：昨天 今天 明天 《寒号鸟的故 事》 •角色扮演 ~ “ 讨 论 ” 你受到什么启发？ 人的一生一共有几天？ 答案： 3 天（昨天，今天，明天） 。 “ 议一议 ” 你知道吗？“今天”你做的每一件事，对“明天”都会有影响。 下面“今天”的行为，会给“明天”带来怎样的结果？ 今天 明天 家庭作业没有完成 学习用品没有摆放好 上课没有注意听讲 没有好好学习 今日事今日做！！！ 活动二：学 与 玩 读编故事： 读一读故事的前半部分，请把“玩”与“学” 的对话续编下去，并辩一辩谁的话有道理 。 活动二：学 与 玩 「 一次偶然的机会，“玩”和“学”碰面了，它们 都认为自己在孩子们心目中最有地位。 “ 玩”说：“现在，许多孩子把我当成好朋友。 他们捉迷藏，丢沙包，多开心啊。事实证明，孩子 们和我在一起的时光是最开心的！” “ 学”反对说：“与你在一起，只会影响孩子们与 我的交情，因为他们只要与你一起就忘记了自己的 首要任务是什么。孩子们只有和我做朋友，日子才 会过得有意义。” …… 」 活动二：学 与 玩 1. 每两个小组分别扮演“学”和“玩”进行 PK 辩论 2. 请每一个同学订一份“学与玩”的具体计划，可以 是日计划，也可以是周计划。 3. 请同学分享——做到学与玩相辅相成。 下节课见 ！