第 6 课时：我的树 活动一：寻找我的树 • 同学们来到校园或学校附近的小树林，每个同学 “认领”一棵树。 • 和我的树交朋友。 请同学们仔细观察自己的树，摸一摸，抱一抱 ， 看看是否有砍掉树枝后留下的疤痕，是否有 鸟巢，是否有被小朋友破坏的痕迹等……然后轻轻 地和树说一些悄悄话，表达和树交朋友的意愿。 故事剧本 你们是矗立在原野中的小树。现在是冬天快结束的 时候，你们的根很硬，冻在地里。你们的树枝都光秃秃的。 几个月前，去年的树叶落了，而明年的叶子和花朵被紧紧 地包在幼芽中，躲避着寒冷。天空是灰色的，今年的最后 一场大雪开始围绕着你们飘落。你们的树枝在风中僵硬地 摇动着。你们的主干前后摇摆着。 故事剧本 最终，春天来了，冰雪融化了，水流到你们的根部。 你们能感觉到冷水在你们的根下流淌着。你们的树枝和嫩 枝都很“渴”。它们需要水的滋润，这样紧闭的幼芽能长成 新的嫩枝、树叶和花朵。通过根你们将水分向上传输。水 分向上传输地很高，这样它能滋润主干和树枝。当越来越 多的水分向上传输到嫩枝的顶端，曾经紧闭着的幼芽开始 膨胀。突然，幼芽展开了，树叶和花朵出现了。树叶一片 接一片地张开，伸向天空，花朵开放。 故事剧本 现在是树木生长的季节。你们很饥饿，你们的树叶 在努力地工作，为你们制造食物——树叶伸展着，吸收阳光 ，感觉很温暖。你们的花朵正为下一代生产种子（感觉到 小种子的生长），要完成这些工作，你们需要从根部吸收 水分，向下伸长，以吸收更多水分；你们也需要从天空中 得到阳光，向上四处伸展，以获取更多阳光。 故事剧本 夏天过去了，你们长得更高更宽了。你们舒张着你 们的根、主干和树枝。天气变冷时，你们的树叶就停止生 产食物。 秋天的一天，风吹得很猛，大雨瓢泼。你们感觉到 寒冷。你们的树枝摇摆着。现在，你们的树叶变弱了，它 们落下了并随风吹走，再一次只留下紧闭着的幼芽。这些 幼芽包含着来年的树叶和花朵。 下节课见 ！