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第 1 课时:自然寻宝 灵动导入 生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。 小朋友们认为生活中什么是最美的呢?是妈 妈、艾莎、玩偶,还是喜羊羊…… 请同学们举例子说一说。 灵动导入 大家说了很多生活中的美,证明大家都拥有 一双发现美的眼睛,那么今天,老师将会带 大家去“自然寻宝”,我们一起去看看自然中 究竟藏有什么样的宝藏。 活动 1 、请同学们自由的在公园观察。 2 、按照表格要求写下听到什么?看到什么? 用手触摸到了什么? 活动 3 、要求写下的东西有两种不同的形状、颜色 、声音、气味,也可以画下来。 4 、每位小朋友分享自己所记录下来的东西。 分享 在“自然寻宝”中你找到的宝藏是什么?它们 有什么特点?你是怎么发现它们的?你发现 它们后开心吗?把你的心情或者是你观察到 的写出来,或者跟伙伴交流交流。 下节课见 !
身边的大自然
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《身边的大自然》教案集-课程手册2023
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模块一:亲近大自然【1-4】
《身边的大自然》 第1课时 《自然寻宝》-课件PPT
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《身边的大自然》 第4课时 《寻找声音》课件PPT
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《身边的大自然》 第4课时 PPT使用说明
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模块二:感受大自然【5-8】
《身边的大自然》 第5课时 《树有心跳吗》-课件PPT
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《身边的大自然》 第6课时 《我的树》-课件PPT
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《身边的大自然》第10课时《角色扮演》-课件PPT
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模块四:共享大自然【13-16】
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模块五:参考书籍
《身边的大自然》 参考书籍 《与孩子共享自然》
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项有海
5.0分
2025-09-16 17:42:26
孩子们在课程与现实生中深入地认识了自然的美好!
手机用户9682
5.0分
2025-04-10 09:54:35
让孩子们善于发现生活中的美。
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