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  • 我永远爱你 文·图/[美]汉思·威尔汉 译/赵映雪 这是阿雅的故事, 她是世界上最好的狗。 我们两个一起长大, 不过阿雅长得比我快多了。 我最爱把头靠在她暖暖的毛上, 和他一起做梦。 哥哥和妹妹也很爱阿雅, 但是,她是我的狗。 每天,
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  • 梦想课程《爱与梦想 2》 《爱与梦想 2》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/活 动设计 我永远爱你 模块/课程 我的爱与梦想/爱与梦想 2 12/16 课时/模块课时 5/7 二年级
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 87.68 KB
  • 我永远爱你 ——建设路小学 张乐乐 课题名称 我永远爱你 课时/总课时 模块/课程 课时/模块课时 适用学生 一年级 背景分析 《我永远爱你》的故事围绕着一个男孩和他的狗— 设计者 张乐乐 —阿雅展开,他与阿雅一起长大
    3.0 分 0 金币 | 5 页 | 18.83 KB
  • 第几课时 第 12 课 课程名称 《爱与梦想 2》 课时名称 爱与梦想 2《 我永 远爱你》 背景分析 最美好的关系就是“我爱你”。本模块在有关“包容、关怀、放 手、分享”等“爱”的主题相关绘本之后,用一个具有生命层 次意义的爱
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  • 梦想课程《爱与梦想 2》 《爱与梦想 2》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程 /活 动设计 模块/课程 我的爱与梦想/爱与梦想 2 5/7 课时/模块课时 二年级 设计者 梦想课程研究
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 111.38 KB
  • 我永远爱你 教学目标: 1.共读绘本,能够说出自己感受和理解到的爱,关于小主人公与阿雅的相处、回 忆、情感。 2、理解及时表达是体现爱的一种重要方式,愿意通过语言、文字、行动表达自己的 爱。 教学流程: 一、问题导入:(3 分钟) 1.同
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