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ID1.1 让我告诉你 “ 真心分享，共同成长 ” —— 明确及 正面的身份 学习目标 1. 明白向不同人流露自我的程度会有所不同 2. 明白向别人开放自己是自我了解的一种方 法， 有助建立自己的身份 思考讨论 • 不开心的时候，你
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参与公益活动 PI 3.1 有趣 的 野餐 PI2.1 「亲亲公 益」 在初二，大家已经学过怎样从活动策划者的 角度评估自己组织活动的成果，例如 i. 目的和目标能否达到； ii. 活动是否有长远成效； iii. 有没有需要改善的
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BF3.1 未来会怎样 ? “ 积极乐观 面对未来” 01 未来会怎样？ 游戏 未来职业猜猜猜 规则： 1. 三名助教分别介绍资料 2. 其他同学根据资料猜测所给人物的职业 3. 助教公布答案及人物经历 议一议 哪一个目标人
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3.0 分 0 金币 | 31 页 | 2.07 MB | 2024-08-30 06:39
《共创成长路》 