BO2.2 父母之命? “ 洞悉父母心 亲情胜万金 “ 讨论 “ 大家印象中爸爸妈妈 对自己最常说的是 什么话? 今天我们尝试探讨一 下如何与父母沟通吧 ! 01 场景一 父母之命? 学习目标:  从“人”和“事”的角度分辨父母所表的信息  学习如何对表达的信息作恰当反应 01 小组讨论 需就以下每个情境作出判断, 然后在工作纸的适当位置画圈 :  对“事”的严谨、宽松程度打分 ( 1 为最低, 10 为最高);  对“人”的温暖、冷漠程度打分 ( 1 为最低, 10 为最高);  根据所给予的分数分辨该表达是 “命令”、“要求”、“建议”还是“不 予理会”的情形。 01 场景一 父母之命? “ 你明天要上学,不可以再打游戏机了﹗ 立马给我去睡觉﹗” 01 场景一 父母之命? “ 我正在忙着做饭﹗女儿,你帮我给外公打 个电话,跟他说我们周六去看他好吗?” 02 场景一 父母之命? “ 不要烦我吧!” 01 场景一 父母之命? “ 上一学期我看你考试前少了打游戏机,成绩真的 进步了一点。我想,如果你这次也是一样暂停打 游戏机,先专心复习,成绩应该会更好。” 01 场景一 父母之命? “ 你到底要我说多少遍你才明白?我不论你有什 么理由,这个星期你必须要跟我去外婆家吃 饭﹗” 01 场景一 父母之命? “ 今天晚上我们需要早点吃晚饭,你早点 回家吧﹗” 01 场景一 父母之命? “ 哼………” 01 场景一 父母之命? “ 最近你晚上老是玩,不如你多留点时间在家陪弟 弟做作业,他的英语作业有很多都不会做。” 01 全班分享 01 小组讨论 信息背后的含义 01 总结  大部分父母在心底里都是为子女好的;  因为情况不同,父母会以不同的方式和 态度向子女传达信息 02 我的心声 请在此处输入您的标题 表达自己的感受 表达自己对时间的看法 我想。。。 02 我的心声 - 请在此处输入您的标题 演一演 例子一︰ 正在玩 父亲 放工回家后看见儿子 游戏机…… 立即温 父亲说:“不准打机, 习!” 一个下 儿子可回答:“我已读了 会!” 午,觉得很累,想轻松一 ( 个人感受 ) 打游戏 “ 我计划奖励自己一下, 再 复 机 十 五 分 钟 , 然 后 习。” ( 处理事件 ) 02 我的心声 向女 后 话 ︰ 电 例子二 学校打来的 过 母亲 接 来,说 … 话 … 电 示 刚打 儿表 校 !你 学 了 “ 步 : 母 亲 说 考 试的 成 绩 退 ” 期 你 这 学 一点读书吧 ! 这 次 的 对 力 还是努 答 : “ 其 实 我 !” 啊 忧 回 女 儿 可 到很失望和担 感 成绩也 计划 ) 我 受 , 感 很 困 难 老师的 ( 个人 题 课 期的 学 多询 问 这 试 “ 尝 教和 请 学 向同 事件 ) 理 处 了。” ( 02 原则和 技巧 小结  专心主动聆听,冷静回复。  使用恰当的词汇,清楚表达自己的感受 。  表露更多的情感,就解决或处理事情的 方法上,向父母提出愿意商量,作建设 性的反应。 03 家 庭 关 系 DIY · 演一演 两两扮演父母与学生讲话。 家长的语气及语言如图,学生尝试 用“我想”来回答。 温暖 (人) 10 建议 要求 5 (事)宽 松 10 5 1 1 1 1 5 10 严谨 (事) 5 不予理会 10 冷漠 (人) 命令 我想。。。
共创成长路【初二】

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