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守护天使 生命教育《人与人》 守护天使行动 我的小主人 爱,就是在小主人的需要上,看见小天使──我的责任! 小主人特别的地方: 他最喜欢做的事情是: 小主人跟我不一样的是… 我发现他的需要是… ❺ 我的关心计划
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目 录 人与环境…………………………………… 5 第一单元 欣赏自然…………………… 9 第二单元 爱护环境…………………… 35 第三单元 面对环境的挑战…………… 67 第四单元 社会关怀…………………… 93 附录
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我支持真爱梦想基金会的活动 ①2018 年 7 月 10 日,带队参与基金会组织的 2018“雷虎”机器人河南内乡 站编程大赛,荣获“团体一等奖”; ②2018 年 7 月,内乡五小一星梦想教师培训; ③2018 年 8 月,带队参与基金
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兴隆乡大庙学校 开展“真爱梦想-20km 亲子徒步”活 动简报 第 28 期 兴隆乡大庙学校 2019 年 11 月 7 日 根据梦想课程开设需要,按照学生体质健康发展要求, 鼓励学生挑战自我,树立拥抱未知的积极心态,提升学生 们的身体
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兴隆乡大庙学校 开展“真爱梦想-20km 亲子徒步”活 动简报 第 28 期 兴隆乡大庙学校 2019 年 11 月 7 日 根据梦想课程开设需要,按照学生体质健康发展要求, 鼓励学生挑战自我,树立拥抱未知的积极心态,提升学生 们的身体
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梦想好课堂“探宝” —— 从观察一节视频课谈起 合肥市第四十五中学宝翠园分校 2019.12.11 陈 旭 一、热身体验 观看视频并思考: 1. 在这段视频中,你看到了什么(或最精彩的部分是什么)? 2. 看到这些,你有什么样的感受
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家乡的水果特产 梅州市大埔县西河镇北塘红军小学 李淑翔 活动一:猜谜语 一物长得真奇怪 , 腰里长出胡子来 , 拨 开胡子开一开 , 露出牙齿一排排。 (玉米) 千姊妹,万姊妹,同床睡,各盖被 。 (石榴) 胖娃娃,没手脚,红尖嘴,
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超越自己 执教教师:房淑芳 课程名称:全人教育 课题名称:逆境求存 课 题:超越自己 背景分析:本课时旨在让学生体验“不可能”的挑战,发现自己的 潜力,越超自我 教学目标: 1、学会激励自己追求目标。 2、培养学生敢于挑战“不可能”勇气
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真爱梦想 情系高原 四川阿坝藏族羌族自治州松潘县城关小学 黄小燕 2018 年随组织派遣到松潘参加脱贫攻坚和教育帮扶工作两年,一次偶尔机会知道 梦想课程,希望藏区孩子梦通过这样的课程看见外面的世界,便到处求助爱心企业给 我们学校捐赠了梦
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真爱校园守护包反馈报告 所有物资签收日期:2020 年 4 月 7 日 学校:内蒙古巴彦淖尔市磴口县实验小学 校园守护包编号(可以通过盒子查找):SH-00356 梦想中心物资签收状况:(打钩表示已到货) 位置 学校 公共 区域
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真爱梦想社区梦想中心 【授课指南】 1 目 录 前 言..........................................................................................
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真爱有我,砥砺前行 榆中县清水学校 杨本应 2012 年 8 月,一个偶然的机会参加了上海真爱梦想公 益基金会在我县一悟小学组织的梦想课程教师培训,那时 候对于什么是梦想课程根本没有概念,更不用说去了解和 开展了。全新的教育理念、深度参与
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真爱梦想课堂活动记录表 学校 大埔县张云栽实验小学 授课时段 第6周 梦想第一课 授课老师 黄晓燕 1 课时 授课地点 名称 课程 名称 课时 授课 梦想教室 第6周 时间 一、分组(8 分钟)利用分组游戏$将全班同
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真爱梦想课堂活动记录表 学校名称 课程名称 大埔县张云栽实验小学 为什么妈妈总是说 授课时段 第九周 授课老师 黄晓燕 授课地点 梦想教室 “不” 课时 授课时间 活动过程 1 课时 第九周 为什么妈妈总是说“不 -
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真爱梦想课堂活动记录表 学校名称 课程名称 大埔县张云栽实验小学 爸爸,你能给我月亮 授课时段 第十二周 授课老师 黄晓燕 授课地点 梦想教室 吗 课时 1 课时 授课时间 第十二周 教学目标: 1.-通过绘本阅读,
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真爱,让梦飞翔—— 2019 我 与 真 爱 的 故 事 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第二小学 2019 年,对于我来说,是意义非凡的一年,因为这一年, 我与真爱的故事深入演绎着: 这一年的 6 月 1 日、2 日在四川成都举办第一期梦想评
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安踏运动梦想课程教案 目 录 安踏运动梦想课程简介 ………….............. 5 安踏运动梦想课程标准 …………..............6-24 一级水平课程教案 第 1 次课 …………...........
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安踏运动梦想课程教案 目 录 安踏运动梦想课程简介 ………….............. 5 安踏运动梦想课程标准 …………..............6-24 一级水平课程教案 第 1 次课 …………...........
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