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欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来！ 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未 来. 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我 自己 . 做一个求真，有爱的 说完口号，请同学们保持安静并 追梦人。 微笑！
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 1.36 MB | 2019-03-18 10:45
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我 的 梦 想 课堂规则 1 、老师和同学在发言时请认真倾听。 2 、积极参与课堂活动。 3 、对发挥不够理想的同学给 予鼓励的眼神。 姚明 : 中国男篮领军人物 作文节选： “ 我叫巴里 · 索 托罗（印尼的名字，跟 随继父姓
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 3.27 MB | 2019-04-07 10:56
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全人教育（ 1 ）体验拓 展 第 2 课时 自我突破 郑州市中原区华山路小学 崔 平 学习目标 学会信任 , 克服恐惧 , 突破自我。 热身游戏 亲，倒一个 活动规则 1. 3 人一组， 1 人在前，背对后面 2 人
5.0 分 0 金币 | 13 页 | 78.70 MB | 2019-04-07 11:04
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我 的 梦 想 课堂规则 1 、老师和同学在发言时请认真倾听。 2 、积极参与课堂活动。 3 、对发挥不够理想的同学给 予鼓励的眼神。 姚明 : 中国男篮领军人物 作文节选： “ 我叫巴里 · 索 托罗（印尼的名字，跟 随继父姓
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 3.27 MB | 2019-10-25 11:44
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全人教育（ 1 ）体验拓 展 第 2 课时 自我突破 郑州市中原区华山路小学 崔 平 学习目标 学会信任 , 克服恐惧 , 突破自我。 热身游戏 亲，倒一个 活动规则 1. 3 人一组， 1 人在前，背对后面 2 人
3.0 分 0 金币 | 13 页 | 78.70 MB | 2019-10-25 11:44
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2019“梦想好课堂”全国优质梦想课堂展评活动 教学方案模板 课题名称 超越自己 模块/课程 课时/总课时 15/16 课时/模块课时 适用学生 五年级 设计者 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/活 动设计 全人教
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 17.31 KB | 2019-10-31 09:59
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课题名称 自我突破 模块/课程 体验拓展 适用学生 五年级 设计者 尹雪琴 实现自我突破，学会信任他人，建立团 背景分析 队意识和归属感；主动进取的同时激发想象 力和创造力。 1.通过活动，尝试克服胆怯，懂得信任 教学目标
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 48.00 KB | 2020-01-19 16:32
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欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来！ 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未 来. 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我 自己 . 做一个求真，有爱的 召集令： 我想对你说， 追梦人。 我是最棒
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 1.36 MB | 2020-10-27 08:37
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2019 梦想课程教学方案模板 课题名称 《共创成长路》 模块/课程 我做得到 课时/总课时 1/26 课时/模块课时 1/4 适用学生 七年级 设计者 姚凤仙 背景分析 学生上了一学期梦想课，对梦想课的理念有了一
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 23.61 KB | 2020-10-27 08:41
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欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来！ 课堂导入： 智力大比拼 1 、面包贵还是稀饭 贵？ 稀饭，物以稀为贵 2 、把一只鸡和一只鹅同 时放在冰山上，为什 么鸡死了，鹅没死？ 鹅是企鹅 3 、 1+2+4+6 打一
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 1.36 MB | 2020-11-13 09:45
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《 全 人 教 育 Ⅰ 》 第 6 课时 体验拓展 —— 自我突破（ 2 ） 热身游戏： 一分钟拍手 学习目标： 1 、克服自己的恐惧心理，学会 信任他人。 2 、通过游戏，体会团队合作的 重要性。 信任不倒翁 （ 1
3.0 分 0 金币 | 10 页 | 1.02 MB | 2021-06-17 18:59
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全人教育 1 第 6 课时 自我突破 诗城路小学陈万星 课堂公约 认真听 仔细看 自信说 大胆试 梦想课堂小要求 1 、积极参与团队活动； 2 、仔细聆听老师喊出的口号 ； 3 、服从队长的安排。 集体按摩操 集体按摩
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 42.05 MB | 2023-06-01 08:34
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3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.29 MB | 2023-08-23 16:09
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3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.33 MB | 2023-08-23 16:09
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第 12 课时： 自我激励——追求卓越 搜寻目标 • 同学们在纸上写出自己 近期内要完成的五件重 要事情。 • 假如你现在有特殊事情 ，必须在五件事中抹掉 两项，体验一下你现在 的心情如何？你会抹掉 哪两项？ 搜寻目标 • 现在又有
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 2.81 MB | 2023-09-01 13:59
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第 11 课时 : 自我激励——追求卓越 成就清单 回忆你的生活中你有满足感和成就感的时候。它可 以是你在帮助某个人、学会某种技能、获得一项奖励或 实现一个重要目标的时候。选择四个成就，描述每一个 成就并解析它为什么对你有意义： · 成
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 2.52 MB | 2023-09-01 13:59
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第 10 课时 : 自我激励——自发动机 荒岛计划 设想你将要在一个荒岛上度 过 5 年时间（你将拥有充足 的食物和饮料），请讨论以 下三个情境问题 --问题一：如果允许你可以带 去 5 样东西，你将会带什么 ？为什么？ 荒岛计划
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 2.58 MB | 2023-09-01 14:00
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《多元实用才能》 自我认知——我是谁（第 1 课时） 明德小学 欧启娥 召集令 谁最棒呀谁最棒？ 我最棒呀我最棒！ 课堂公约 发言举手 积极参与 纪律遵守 乐于分享 导 入 活动一：认识我自己 1. 我的外貌（观察与表
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 356.65 MB | 2025-06-06 11:10
积极心态，超越
长汀县钟敏琳《超越