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“ 一起爱法”中小学生普法课 程 “ 规则与我”之《小岛历险 记》 小岛历险记 - 维德志愿法律服务中心 主讲人:李严律师 / 隆安律师事务所 思考 • 动物园的动物住在哪里? • 大多数的动物都住在动物园里吗? •
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第 1 课时《小岛历险记》 【背景介绍】 本次课堂将通过一群小动物在小岛上的历险故事,带领同学们深入了解知 道为什么要有规则,进而认识规则、重视规则。 【教学目标】 1、 从例子出发了解社会运行应当有规则,否则生活会变得混乱无序,个人也无
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这里重点引导学生理解为什么要有规则 - 其实规则是保护自己,没有规则会对自 己不利。有规则虽然看似麻烦,但没有规则会更糟糕。规则是用来保护大家, 而不是约束大家的。 • 如何理解规则? 找出制定规则的原因和目的 好的规则
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“ 一起爱法”中小学生普法课程 “ 规则与我”之《宠物禁止入内》 宠物禁止入内 主讲人:吉水县城南第二小学 肖丹秀 公寓楼 规则 为什么要制定这条规则 ? 噪音 弄脏地方 毁坏财物 伤人、吓人 ……
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“ 一 起 爱 法 ” 中 小 学 生 普 法 课 程 “ 规 则 与 我 ” 之 《 图 书 馆 狮 子 》 主讲人:吉水县城南第二小学 肖丹秀 “ 新雨计划”中小学生普法课程 • 图书馆是个什么样的地方? 思 考 •
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 18.84 MB | 2021-04-08 10:55
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有一天,一头狮子走进图书馆,穿过柜台,来到图书区。 马彬先生从大厅跑进馆长办公室。“麦小姐!”他大叫。“不要跑。”麦小 姐没有抬头。“可是有一头狮子,在图书馆里!”马彬先生说。“他有违反规定 吗?”麦小姐问,她特别在意有没有违反规
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“ 一起爱法”中小学生普法课程 “ 规则与我”之《公园里禁止交通工 具》 公园里禁止交通工具 主讲人:吉 水 县 城 南 第 二 小 学 肖丹秀 思 考 • 谁在管理我们的城市? 政府 • 我们城市的市长是谁?(吉安 市) •
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 787.39 KB | 2021-04-14 09:22
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规则与我 第 4 课时《公园里禁止交通工具》 【背景介绍】 在《规则》系列前几次课程中当中,我们已让学生初步注意到,对于规则 / 法律,我们不仅需要知道它们字面上的含义,还应当了解制定这些规则/法律的 人(立法者)的目的和意图。本堂课通过
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一级指标 课前规则制 定(20 分) 课中规则制 定(60 分) 课后规则制 定(20 分) 二级指标 评分标准说明 1.使用教案模板(2021 年 12 月 31 日前新老版本模 板都可以使用) 2.有针对上课学生的学情分析
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热身活动 跟着旋律动起 来。 注意动作要优美,节奏要协 调。 “ 规则与我”之《小岛历险 记》 小岛历险记 内蒙古乌兰察布市兴和县东梁小学 李飞霞 圆圆 小东 小贝 小佳 图中都有谁?都有哪些动物 3 故事坊 分角色
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 2.15 MB | 2021-12-02 14:56
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这里重点引导学生理解为什么要有规则 - 其实规则是保护自己,没有规则会对自 己不利。有规则虽然看似麻烦,但没有规则会更糟糕。规则是用来保护大家, 而不是约束大家的。 如何理解规则? • 找出制定规则的原因和目的 好的规则具
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 4.13 MB | 2022-04-20 13:37
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第八节:规则下的安全保障 小朋友们出门在外,面对路上川流的车辆,我们 该了解哪些知识?又应该遵守哪些准则? 1)交通工具大家族 2)保持安全的距离 3)我们该遵守的准则 4)认识交通标识 交通工具有什 么?
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第八节:规则下的安全保障 小朋友们出门在外,面对路上川流的车辆,我们 该了解哪些知识?又应该遵守哪些准则? 1)交通工具大家族 2)保持安全的距离 3)我们该遵守的准则 4)认识交通标识 交通工具有什 么?
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 488.74 MB | 2023-11-20 16:31