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  • 梦想课程《不一样的童话,不一样的梦想》 第 3 课时《我是一只有个性的 狼》 【活动一】 头脑风暴 猜一猜: 当一只绿色的狼出现在一群大灰狼中 时,会发生什么情况? 【活动二】 读绘本 我们一起去看看 小绿狼到底遇到 了什么事情
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  • 与梦想同行 上杭县实验小学 何阳庆 热身游戏 5 秒击掌 分享游戏体会 课堂规则: 1. 注意倾听,举手发言 2. 开动脑筋,积极参与 3. 遵守课堂纪律 4. 服从组长安排 头脑风暴 “ 对于一只小鸡来 说,什么是比下蛋
    3.0 分 0 金币 | 25 页 | 1.45 MB
  • 主题班会 感恩,我们一起 【班会背景】: 如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过 来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是 理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出 说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的
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  • 课堂公约: 认真倾听 举手发言 用心思考 积极参与 召集令: 当老师喊“ 123” 的时候,请同 学们停止讲话和一切活动,并齐说“ 请安静”,目光注视老师(微笑)。 你是否支持老师的批评 阿信退出体操
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未 来. 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我 自己 . 做一个求真,有爱的 说完口号,请同学们保持安静并 追梦人。 微笑!
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  • 梦想课程《不一样的童话,不一样的梦想》 第 6 课时《我是一只好狼 (一)》 【热身游戏】 老狼、老狼几点了? 游戏规则: 1 、一个人扮老狼,站在横线前。其他人扮小羊站在安全线后。 2 、游戏开始时,扮小羊的人边往前走边齐声问 :
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  • 梦想课程:第 6 课时:我是一只好狼(一) 课程名称 课题 不一样的童话,不一样的梦 模块名称 我是一只好狼(一) 课题课时 执教教师 狼的梦想 第 6 课时 授课班级 背景分析 狼其实也有善良的一面,这对于树立学生正确的
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  • 共创成长路 《我值得赞赏》教案 金 井 学 校 昝 栩 SE1.3 我值得赞赏 “谅解父母心 受责免难堪” 教学目标:1.了解父母的期望,感恩父母,增强亲子关系 2.自我肯定以提升自我效能感 教学方法:小组游戏 全班分享 教学过程: I.
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  • SE 1.3 我值得赞赏 课堂公约 1. 积极参加活动,主动回答问题。 2. 回答问题时,起身站好,声音洪亮。 3. 当我说“ hello , hello , hello” 时, 大家说“ hello , hello” 并停止活动安静
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  • 我挣钱啦 遂平三小 刘燕红 教学目标 1. 以小组为单位,每个人参与讨论,学会交易谈判和团队分工,体 会团队“充分发言、群体决策”的沟通模式。 2.通过本节课的活动,会用小组记账本记账,能弄清每次活动的收入、支出 和余额。 3.学会合理
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  • 我的喜怒哀乐 ——《梦想剧场》第三课时 南堡四小 杜琳 课程名称:梦想剧场 模块名称:小小演员素质训练 教学目标:训练学生不同的舞台表情,让学生学会控制自己在舞台上的表情。 教学活动: 一、暖场游戏(4 分钟) 游戏规则: 1.小组同学
    3.0 分 0 金币 | 1 页 | 16.00 KB
  • 我的喜怒哀乐 南堡开发区第四小学 杜 琳 暖场游戏 游戏规则: 1. 小组同学起立,围成一个圈 2. 伸出你的左手,竖起大拇指 3. 伸出你的右手,掌心向下,放到你右边同学的大拇指上方 4. 在老师的口令下,右手抓掌心下的手指,同时左
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  • 我的喜怒哀乐 南堡开发区第四小学 杜 琳 暖场游戏 游戏规则: 1. 小组同学起立,围成一个圈 2. 伸出你的左手,竖起大拇指 3. 伸出你的右手,掌心向下,放到你右边同学的大拇指上方 4. 在老师的口令下,右手抓掌心下的手指,同时左
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  • 我的喜怒哀乐 南堡开发区第四小学 杜 琳 暖场游戏 游戏规则: 1. 小组同学起立,围成一个圈 2. 伸出你的左手,竖起大拇指 3. 伸出你的右手,掌心向下,放到你右边同学的大拇指上方 4. 在老师的口令下,右手抓掌心下的手指,同时左
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  • 认识重庆 认识重庆 热身活动 热身活动 未来的你会做干什么呢?
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  • 我们的约定: 1 、认真倾听,注意观察。 2 、积极参与,大胆发言。 3 、召集令:听到老师声音的拍 1 下手,听到老师声音的拍 2 下手 。 热身导入:头脑风暴( 3 分 钟) 生活中,你曾经通过哪些渠道 获得过钱?你是如何安排使用
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  • 3 我的喜怒哀乐 执教:福建省长汀县实验小学 林泉玉 3 我的喜怒哀乐 活动一:表情模仿秀
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  • 我 的 梦 想 课堂规则 1 、老师和同学在发言时请认真倾听。 2 、积极参与课堂活动。 3 、对发挥不够理想的同学给 予鼓励的眼神。 姚明 : 中国男篮领军人物 作文节选: “ 我叫巴里 · 索 托罗(印尼的名字,跟 随继父姓
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