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第 2 课时：没有耳朵的兔子天底下有：胖耳朵瘦耳朵长耳朵短耳朵方耳朵圆耳朵和弯耳朵的兔子还有一只没有耳朵的兔子不过，任何一只兔子会做的事情，他都会。他会嗖的一下从这边跑到那边

4.5 分 0 金币 | 27 页 | 12.53 MB | 2019-01-16 11:05

19/9/6 老师可以简要介绍阅读记录表的功能，此表主要记录学生课外阅读，在学期末将可以考虑适当设立评比（给小红花等，但不建议物质奖励）。同时阅读记录表亦作为课程评价的重要一环，请老师务必向学生介绍清楚。 •

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 12.92 MB | 2019-09-06 08:53

为梦想不放弃——绘本课程培训心得体会清泉学校张荣花 2019 年 8 月 14 日至 17 日，我非常有幸的参加了由上海真爱梦想基金会承办第三期绘本课程专项培训，通过三天的学习，在松子老师和孟甫老师的精心讲解中，我和其他培训老师一

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 13.28 KB | 2019-09-18 10:02

绘本-小蓝和小黄

欢迎来到梦想课堂！教师：杨晓红单位：河南省新密市市直第二小学课堂要求：认真听讲仔细观察积极参与举手发言挥活动一热身游戏拍手歌你拍一，我拍一，品学兼优争第一。你拍二，我拍

3.0 分 0 金币 | 60 页 | 8.31 MB | 2019-12-11 17:49

梦想课程《爱与梦想 1》《打开绘本》教学方案课题名称课时/总课时适用学生打开绘本 1/16 一、二年级模块/课程课时/模块课时设计者梦想开启/爱与梦想 1/1 梦想课程研究院背景分析本课程目标对象为一年级

3.0 分 0 金币 | 6 页 | 98.13 KB | 2020-01-15 13:33

梦想课程《爱与梦想 1》《我的绘本》教学方案课题名称我的绘本课程/模块我喜爱的绘本/爱与梦想课时/总课时适用学生 15+16/16 一、二年级学生及其家长课时/模块课时设计者 2/1 梦想课程研究院背

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 90.02 KB | 2020-01-15 13:38

《爱与梦想》第 1 课 ——打开绘本

3.0 分 0 金币 | 28 页 | 11.62 MB | 2020-01-15 13:38

表1 课程纲要课程名称创意绘本作者尤敏红单位适用年级小学高年级总课时江苏省无锡市少年宫 32 课时课程类型美术综合实践课程本课程以小学高年级儿童为主体，围绕“无锡是个好地方”这一主题，

3.0 分 0 金币 | 9 页 | 236.50 KB | 2020-10-29 17:45

表2 单元第一单元绘本旅行主题看世界：探访惠山古镇教学方案 1 单元课时总课时 4 4 第 1、2、3、4 课时本节课的地位和作用：本次活动是《创意绘本》的开篇，属于“绘本旅行”模块，目的是为了深入感知无锡乡

3.0 分 0 金币 | 6 页 | 36.76 KB | 2020-10-29 17:46

绘本教案

绘本导读《爷爷一定有办法》【教学目标】： 1、激发孩子绘本阅读的兴趣，享受阅读带来的乐趣。 2、初步学会绘本阅读的基本方法。 3、培养孩子的观察力、想象力、语言表达能力。 4、关注故事发展线索，感受爷爷的勤劳、简朴、慈爱和奇思妙想，感悟亲

3.0 分 0 金币 | 32 页 | 164.00 KB | 2020-12-15 08:40

绘本我想去看海

我叫小明，我的梦想是当一名军人，因为我想保护我们的祖国，所以从现在开始，我要好好学习，考上军校，而且，我还要好好锻炼身体，以后做一个合格的解放军！我叫芳芳，我的梦想是当一名老师，因为老师知道好多好

3.0 分 0 金币 | 17 页 | 5.06 MB | 2021-04-20 20:46

“全民大明星”教学设计课程名称《全民大明课时名称我来演绘本第几课时 15-16 上课年级设计者三年级王冬梅星》背景分析表演童话剧可分为演员表现和舞台空间两部分。本节课我们学习演员通过神情、动作等表现角

3.0 分 0 金币 | 11 页 | 40.00 KB | 2021-04-28 17:49

《我喜爱的绘本》教学方案课题名称我喜爱的绘本课程/模块我爱的绘本/爱与梦想课时/总课时适用学生背景分析 15~16/16 课时/模块课时设计者 1-2/2 一、二年级梦想课程研究院经过前三个模块的学习

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 17.59 KB | 2022-06-16 20:46