-
去除 PPT 模板上的 -- 无忧 PPT 整理发布的文字 首先打开 PPT 模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧 PPT 整理发布”的文字文本框，删除， 保存即可 更多 PPT 模板资源，请访问无忧 PP
3.0 分 0 金币 | 1 页 | 2.57 MB | 2019-04-07 10:52
-
我们的约定： 1 、认真倾听，注意观察。 2 、积极参与，大胆发言。 3 、召集令：听到老师声音的拍 1 下手，听到老师声音的拍 2 下手 。 热身导入：头脑风暴（ 3 分 钟） 生活中，你曾经通过哪些渠道 获得过钱？你是如何安排使用
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 638.00 KB | 2019-04-07 10:54
-
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 2.25 MB | 2019-04-07 10:57
-
《财经意识》 收入 2 读书 VS. 工作 升学 还是 工作 小真和小爱是一对双胞胎，都是高三 学生，最近她们面临一个很大的烦恼：高 中毕业后是继续升学，还是跟随姑妈去外 地工作。 俩人的成绩都不错，应该能考上大学 ，她们也一直挺
3.0 分 0 金币 | 7 页 | 1.46 MB | 2019-04-09 16:56
-
3.0 分 0 金币 | 页 | 0.00 B | 2019-05-06 09:35
-
我是理财小能手 德化县第二实验小学 林芳莞 背景分析： 梦想是财富启蒙的第一步，有梦想才会有未来。但很多孩子对自 己的将来没太多思考，通过本课程让学生学会规划自己的人生，对 未来充满憧憬和向往。理财最重要的是养成一些理财习惯，本课程是
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 29.50 KB | 2019-05-19 10:27
-
欢迎大家来到梦想课堂！ 东河乡中学完小 杨继敏 第 7 课时：小小加工厂 怎么钱生钱呢？ 加工，升值！ 商机 竞拍加工 参加竞拍，以竞买的材料加工成水立方获利哦！ （五面体“蓄水池”） 活动一：建材拍卖会（ 10 分钟
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 2.82 MB | 2019-06-05 10:58
-
《我是理财小能手》教学设计方案 课题名称 我是理财小 模块/课程 理财 能手 课时/总课时 7/16 课时/模块课时 7/9 适用学生 四年级 设计者 林芳莞 背景分析 梦想是财富启蒙的第一步，有梦想才会有未来。 但很多孩子对自己的将
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 18.67 KB | 2019-06-25 09:53
-
课堂公约 : 1. 注意倾听，积极参与，积极发言。 2. 一切行动听指挥。 3. 每回答一次问题将奖励给小组 1 元， 不遵守规定的小组扣 1 元。 口令：老师说 1.2.3 同学们做收的动作 。 游戏规则： 每位女生代表 1 元
3.0 分 0 金币 | 26 页 | 8.38 MB | 2019-06-25 09:55
-
游戏：钱币组合 规定： 1. 女生代表 1 元钱，男生代表 5 毛钱。 2. 请同学们起立。 3. 老师随机说出一个大于等于 1 元的钱数，如“ 3 元”，“ 8 元”，同 学们根据自己代表的钱币数额自由组合，每个组合中的成员代表的钱数相
3.0 分 0 金币 | 11 页 | 1.13 MB | 2019-10-10 11:23
-
去除 PPT 模板上的 -- 无忧 PPT 整理发布的文字 首先打开 PPT 模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧 PPT 整理发布”的文字文本框，删除， 保存即可 更多 PPT 模板资源，请访问无忧 PP
3.0 分 0 金币 | 1 页 | 2.57 MB | 2019-10-25 11:40
-
我们的约定： 1 、认真倾听，注意观察。 2 、积极参与，大胆发言。 3 、召集令：听到老师声音的拍 1 下手，听到老师声音的拍 2 下手 。 热身导入：头脑风暴（ 3 分 钟） 生活中，你曾经通过哪些渠道 获得过钱？你是如何安排使用
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 638.00 KB | 2019-10-25 11:42
-
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 2.25 MB | 2019-10-25 11:46
-
七年级的财经意识课已开到第二节课。 财经意识课的开展一是梦想课程的支持，一是我校根据个人兴趣“ N 个百 分百”工程的实施，在招生阶段，面向全体初一学生八个班近四百个学生用 PPT 做的宣传，迅速地招满了 40 人，利用别人可以休息和自习、
3.0 分 0 金币 | 1 页 | 211.43 KB | 2019-11-01 16:06
-
课题名称 收入 2 模块/课程 第一模块/财经意识 课时/总课时 3/15 课时/模块课时 3/9 适用学生 7-9 年级 设计者 梦想课程研究院 背景分析 通过上节课的活动，学生了解了一些不同的收入方式和影响收入
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 124.86 KB | 2019-11-20 15:31
-
《理财》课程纲要 适用年级：3-6 年级 课时：15 课时/80 分钟 开发人员： 郭晓冰 金融专业培训师、金融咨询师、财经作家 王阿林 澳门科技大学硕士，金融专业培训师、金融咨询师 考拉教育科技（深圳）有限公司 周翼境 周静 董志文 四
4.3 分 0 金币 | 4 页 | 17.89 KB | 2020-01-15 14:06
-
《理财》课程纲要 适用年级：3-6 年级 课时：15 课时/80 分钟 开发人员： 郭晓冰 金融专业培训师、金融咨询师、财经作家 王阿林 澳门科技大学硕士，金融专业培训师、金融咨询师 考拉教育科技（深圳）有限公司 周翼境 周静 董志文 四
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 7.58 MB | 2020-01-15 14:07
-
课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 理财是什么 模块/课程 钱是什么/《理财（2018 版）》 1/15 课时/模块课时 1/3 本节课是《理财》课程的第一节课。考虑到很多学生虽然听过“理
5.0 分 0 金币 | 4 页 | 64.00 KB | 2020-01-15 14:08
-
课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 钱是什么/《理财（2018 版）》 2/15 课时/模块课时 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立，从钱是什 么？了解货币的一般等价物的功
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 73.50 KB | 2020-01-15 14:08
-
课题名称 课时/总课 时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 必需的和想要的 模块/课程 钱是什么？/《理财（2018 版）》 课时/模块 3/331 课时 2-6 年级 设计者 本模块旨在围绕理财
4.5 分 0 金币 | 2 页 | 28.27 KB | 2020-01-15 14:09
2015梦想好课堂二等奖-虞永梅-《可能性》-《理
《理
我是理
《理