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第 10 课时 方案论证 优化出行 本课为《去远方》课程“论证版块”独立设置的课时。本课设置在“研学版块” 与“旅行版块”之后、“出行版块”之前，由教师组织学生对前期整个学习过程和 各研学小组的研学旅行方案进行整体性回顾、交流与反思、论证
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第 10 课时 方案论证 优化出行 本课为《去远方》课程“论证版块”独立设置的课时。本课设置在“研学版块” 与“旅行版块”之后、“出行版块”之前，由教师组织学生对前期整个学习过程和 各研学小组的研学旅行方案进行整体性回顾、交流与反思、论证
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玫好未来 教学方案 课程类型 教师导读 通识课 第十节 我眼中的 TA 班级模式 女生社团/原班级 本节课是共情力板块的第四次课。作为初中生的两个性别群体，男生和女生 之间的同学交往是初中生学习生活的主要组成部分。但初中生对于性别
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第 11 课时：垃圾分类 课程名称 课题 执教教师 背景分析 教学目标 教学资源 教学准备 爱绿小卫士 模块名称 多样的垃圾 垃圾分类 课题课时 第 11 课时 香瑞 授课班级 上一课孩子们了解到处理掉的垃圾并没有真正的消失，
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第 11 课时：垃圾分类 课程名称 课题 执教教师 背景分析 教学目标 教学资源 教学准备 爱绿小卫士 模块名称 多样的垃圾 垃圾分类 课题课时 第 11 课时 4.2 香瑞 授课班级 上一课孩子们了解到处理掉的垃圾并没有真正
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 31.00 KB | 2019-11-18 14:57
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去远方 第十一课 活动：票据找伙伴 以小组为单位，（ 10 分钟） （ 1 ）对这些票据进行“分类”，即“把认为是一类的票据放在一起” （ 2 ）计算出每一类的数量 （ 3 ）说说看，你觉得在一次旅行中，还有可能有哪些其他种类的票
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 6.37 MB | 2019-12-18 10:00
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第 11 课时：垃圾大变身 课程名称 爱绿小卫士 模块名称 课题 垃圾大变身 课题课时 执教教师 背景分析 教学目标 多样的垃圾 第 11 课时 授课班级 上一课孩子们了解到处理掉的垃圾并没有真正的消失，那么我们应该怎样尽
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 54.50 KB | 2019-12-26 16:21
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第 11 课时：垃圾大变身 热身导入 视频导入（课件出示《垃圾污染现状》） 1.我们一起观赏一段视频《垃圾污染现状》。找出关键词。 2.老师提问：你找到了什么关键词了？（“多”、“难处理”、“人均 5 吨”……） 3.老师小结：现在，垃
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 2.54 MB | 2019-12-26 16:21
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梦想课程《爱与梦想 I》 《奥古斯汀》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《奥古斯汀》 11/16 一、二年级 模块/课程 课时/模块课时 设计者 创意之妙/爱与梦想 1/5 梦想课程研究院 从本课时起进入创意之
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 111.47 KB | 2019-12-27 15:37
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《爱与梦想》第 11 课
3.0 分 0 金币 | 51 页 | 33.80 MB | 2019-12-27 15:37
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《爱与梦想 2 》第 10 课
3.0 分 0 金币 | 33 页 | 40.61 MB | 2019-12-28 20:19
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《爱与梦想 2 》第 11 课
3.0 分 0 金币 | 25 页 | 18.60 MB | 2019-12-28 20:20
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《爱与梦想 2 》第 11 课
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《爱与梦想 2 》第 11 课
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 65.28 MB | 2020-01-03 10:05
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梦想好课堂“探宝” —— 从观察一节视频课谈起 合肥市第四十五中学宝翠园分校 2019.12.11 陈 旭 一、热身体验 观看视频并思考： 1. 在这段视频中，你看到了什么（或最精彩的部分是什么）？ 2. 看到这些，你有什么样的感受
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创文明集体 树校园新风 为创建文明校园、美丽校园、温馨校园，全面提升学生 的综合素质和文明素养，增强学生的团队凝聚力，培养学生 的良好行为习惯和卫生习惯，营造优美的校园环境和良好的 学 习 氛 围 ， 给 学 生 创 造 一 个 清 洁
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背景分析 《积极思考》这个模块重在帮助孩子养成关注美好的习惯，学会积极思考，乐观看待问题。 小学五年级的学生心理有了一定变化，当他们遇到问题，不愉快时 ,要引导他们进行心理上 的梳理，本课时旨在帮助学生关注积极一面进行积极思考。 1.分享最
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2021 梦想课程教案 课程名称 身边的大自然 第几课时 11 课时名称 我是谁？ 年级 1 背景分析 教学目标： 设计者 汪彩虹 设计日期 2021.6.28 探究不同生物的生活方式是极其迷人的事。“我是谁”这个游
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 29.50 KB | 2021-08-08 17:15
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第 11 课时 身边的大自然 ••••• 我是谁 西秀区宁谷镇中心校 汪彩虹 同学们都知道变形金刚吗 ？今天，我们也一起来变 身好吗？ 课堂要求： 1. 我们的召集令•••••变形金刚 耶耶耶 听到召集令后要迅速坐好，保持肃静。
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一级指标 课前规则制 定（20 分） 课中规则制 定（60 分） 课后规则制 定（20 分） 二级指标 评分标准说明 1.使用教案模板（2021 年 12 月 31 日前新老版本模 板都可以使用） 2.有针对上课学生的学情分析
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VID_20190328_
第10节《我眼中的TA》教案V
梦想课程《去远方》（2017版）-第