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0 1 0 2 0 3 生活中你会为自己所做的事情找借口 吗?哪些事情你会为自己找借口? 爸爸妈妈或同学朋友有没有找借口的时 候? 如果别人偷了你的东西,却向你说他什么都 不知道,你觉得这是在找借口吗?面对这样 的借口,你的心情会怎样? 想一想 0 你做的任何事都有正当的理由吗?哪些 事情可能没有正当的理由呢? 4 0 你觉得理由和借口可能有什么区别? 5 0 10 红红:你为什么不邀请我参加你的生日宴会? 明明:我当时想你可能不会玩得很开心,因为宴会上男孩子太多 了。 罗斯:你为什么没有邀请我参加你的生日宴会? 20 杨丽:那只是我家人亲属的聚会。 潘妈:你出去时,是故意让所有的灯泡都烧坏的吗? 小潘:我并没有忘记关灯,我是为了吓唬盗贼。 0 5 0 4 小芬:师傅,这些香蕉不是生的,就是太熟了。 店主:我们的顾客就喜欢买这样的香蕉。 老师:小孙,刚才我好像看见你从面包摊上拿了一块巧克力 饼。是这样吗? 小孙:是的,我想把那块饼拿到后街弄堂里去。说不定那里有 一些孩子饿了,我可以和他们一起分享。 正当理由可以使个体所蒙受的责难得以解 除,并且使人信服。 例一: 妈妈:“小丽,你弟弟为什么在哭?你把 他弄哭了?” 小丽:“他要玩厨房里的刀,我没给他。” 借口是没有给出最直接的解释,而是找了一个毫不相 关或者关联性不大的因素来解释。因此解释显得微弱 无力,纯粹是在自己的行为作出无厘头的辩解而已。 借口是没有给出最直接的解释,而是找了一个毫不相 关或者关联性不大的因素来解释,是在自己的行为作 出无厘头的辩解。 例二: 老师:小强,你为什么打小飞的头? 小强:因为他头边老是有一个蚊子在飞, 我怕蚊子会咬他。 A. 理由 B. 借口 C. 两者均 可 1 、黄涛:我接种疫苗的( )是它能让我不 生病。 2 、吉利:昨天我逃学了,现在我不知道该找一个什么样的( )来解释我的缺席。 3 、桑德:杨杰差不多每天都要用身体撞我,却总是说“瞧我多 笨拙”,但是笨拙并不是他撞我的( )。 A. 理由 B. 借口 4 、小安:我相信巴黎是法国的首都,( 就是这么说的。 5 、罗欣:我像这样弯腰行走的( 子上了。 C. 两者均 可 )是世界地图上 )是我的衬衣给钩在裤 6 、方菲:依我看,那个人把车开到路边就是为了压死那只小 狗。但是他的( )却是一时刹不住车。 A. 理由 B. 借口 C. 两者均 可 7 、冯波:世界上发生的一切事情都有它自己的( )。 8 、陈曼:去年我的英语不及格,是因为我一次也没有交过作 业。马平,你的不及格的( )是什么? 9 、莎莉:这个人老是给我打电话,随后又找( 电话号码弄错了。 10 、高登:我想在我的房间里放一部电视机的( 帮助我集中精力完成作业。 ),说是 )是它可以 什么是理由? 什么是正当理由? 什么是不正当理由? 什么是借口? 什么情况下理由和借口可以通用? 什么情况下理由与借口完全不同? 标准表述: A ,因为 B ,并且能从 B 推 出A。 两个前提条件: 1. 作为理由的判断必须为真; 2. 理由和判断之间要有必然的逻辑联系。 1. 理由虚 假 以主观臆造的理由为根据,或把根本不存在、有争议 的、不能确定的虚假判断作为理由 例 1 :有人不赞成控制人口增长的政策,认为“人口越 多,生产出来的产品就越多,社会财富越多,人民生活 就越好。” 例 2 :有人断定这件文物一定是唐代的,因为上面刻着 唐代诗人李白的诗句。
儿童哲学
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