1. 你知道有哪些关于时间与空间的成 语、诗歌或名人故事呢?它们分别讲述 了什么道理? 2. 生活中可以通过什么来判断时间呢? 3. 你看过哪些关于时间和空间的科幻电影或卡通片呢 ? 4. 时光可以倒流吗?我们可以预见未来吗? 思考拉博士制造出了一部时间冻结机 ,带到学校展示给学生们看。他对孩 子们说这部机器可以把任意时间冻住 ,然后请孩子们给他一个时间期限, 他好输入机器。 第一个举手的孩子问他:“五分钟, 可以吗?” 博士笑了:“有没有更大胆一点儿 的?” 一只小手举了起来,只听一个孩子怯 生生地说:“一个小时。” “一天。” “一个星期。” “一年。” “一百年。” “一百万年。” 博士终于满意地点头说:“好吧,那 就让我们把时间冻住一百万年吧。” 这时候有些孩子看上去有点担心。只 见博士把数据输入时间冻结机,然后 解释道:“我按下机器上的这个红色 按钮以后,时间就会被冻住一百万 年。” 有些孩子紧紧握住了身边同学的手。 博士俯身向前,按下了那个红色的按 钮……” 1. 猜想一下接下来会发生什么事?你 为什么会这样想? 2. 世界上真会有时间冻结机这样的机 器吗?如果有时间冻结机,那会不会也 有时间穿梭机?抑或有时间停止、冻结 、穿梭的超能力? 3. 假如时间被冻住的话,我们就没法 动了吗?抑或我们会长生不老吗? 4. 被冻住的一百万年到底是什么时候 的一百万呢?如果恰好是人类诞生的时 期内,那么会不会因此人类也不复存在 了呢? 5. 时间是怎么来的?如果时间被冻住 ,是否意味着地球停止运动了呢?那样 的话,地球上会发生什么事情或变化? 思考拉博士把手从按钮上拿开,抬起 头笑着问孩子们:“怎么样,你们感 觉怎么样?”孩子们脸上写满疑惑, 没有人说话,教室里安静得可以听见 墙壁挂钟的嘀嗒声。 有个小姑娘勇敢地举起了手:“可是 ,博士,什么都没有发生啊,所有东 西都一模一样,时间看起来没有被冻 住,它还是在动啊。” “ 不对,时间没在动”,博士回答, “时间静止不动了整整一百万年。” 小姑娘失望地大声说道,“可是我完 全感觉不到什么区别。” 思考拉博士笑了:“是啊,我们怎么 能感觉到区别呢?” 6. 我们能感觉到时间的静止或被冻住 吗?感觉不到就可以判定时间没有被静 止吗? 7. 如果教室内的世界没有变化的话, 教室外的世界有没有可能已经发生了变 化? 8. 如果时间冻结机是冻住一小时,那 我们是否就有可能感觉得到呢? 9. 时间到底是一个客观的现象,还 是我们的一种主观感觉?你会感觉到 时间有的时候快、有的时候慢、有的 时候太长、有的时候太短吗?这是不 是意味着时间就是一种感觉? 10. 如果时间是一种主观感觉的话,那么 既然我们没有感觉变化,那是否意味着时 间没有变化? 哲学诗歌赏析:空间 空间有没有起点? 空间有没有终点? 一个东西和另一个东西之间的 ,是空间吗? 空间是什么? 还是它什么都不是? 填满空心球或者空盒子的, 是空间吗? 空间可以移动吗? 空间在一个地方吗? 你在田径场上飞驰而过的百 米距离是空间吗? 你能摆脱掉空间吗? 你能分割空间、改变空间吗 ? 如果人类做不到的外星人能
儿童哲学

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