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BO1.4 结伴同行 构 念:与健康成人和益友的联系 对 象:初一学生 “互谅有情 互信有义” 单元目的:建立同学之间互相信任的友谊 教学目标: 1. 明白朋友间互相信任的重要性 2. 掌握与同学建立和巩固互相信任的方法 教学工具
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BO1.3 朋友交叉点 构 对 “近朱者赤 近墨者黑” 念:与健康成人和益友的联系 象: 初一学生 单元目的:教导学生分辨益友和损友,学习拒绝诱惑的方法,鼓励 学生选择益友,建立健康的关系。 教学目标: 1. 分辨“益友”与“损友”
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 327.60 KB | 2019-11-05 10:27
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BO1.2 性格的力量 构 念:与健康成人和益友的联系 对 象:初一学生 “我好!你也好!” 单元目的:提升学生对自我性格的认识,探讨性格对人际关系的影 响 教学目标: 1. 了解三种不同类型的性格 2. 明白性格对人际关系的影响
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构念一 与健康成人和益友的联系 Bonding(BO) 作者:李德仁 修订:韩晓燕、赵鑫、陈学芳、陈静 理念 人 际 关 系 是 个 人 对 周 围 人 的 依 附 感 和 归 属 感 ( Catalano, Haggerty, Oest
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前 言 课程是学校教育的核心,是学生获得知识与技能,形成适应个人发展和社会发展所 需要的正确价值观念、必备品格和关键能力的重要载体。实现中小学课程结构的均衡 性、综合性和选择性是基础教育课程改革的目标之一,为此,在国家课程方案中,设置了 综
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上海市静安真爱梦想教育进修学院 梦想教育研究院 真 爱 梦 想 于 2018 年 获 得 授 权 使 用“共 创 成 长 路”—— 田 家 炳 青 少 年 正 面 成 长计划的课程内容 ( 包括 76 个初中教学单元及 60
3.0 分 0 金币 | 284 页 | 141.26 MB | 2024-08-30 08:16
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5.0 分 0 金币 | 268 页 | 126.06 MB | 2024-08-30 08:22