-
儿童哲学·教学设计 《人性的善与恶》 教学目的: 1、通过借助阅读法国儿童哲学大师奥斯卡·伯瑞尼弗的《绘本花园:人性的善 与恶》、故事、 寓言等形式,学会正确区分善与恶,在丰富学生认知的同时,提高学生发现、甄 别、感受的能力,并能够进一步创
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 22.00 KB | 2022-10-22 18:58
-
儿童哲学·教学设计 《人性的善与恶》 教学目的: 1、通过借助阅读法国儿童哲学大师奥斯卡·伯瑞尼弗的《绘本花园:人性的善 与恶》、故事、 寓言等形式,学会正确区分善与恶,在丰富学生认知的同时,提高学生发现、甄 别、感受的能力,并能够进一步创
5.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.48 MB | 2023-08-31 16:19
-
想一想： 1. 你平常思考什么问题 ？ 你是怎么思考的？ 2. 4. 你喜欢思考吗？ 5. 什么是思考？ ● 哲学是对各种各样问题进行思考的学问 ● 思考是“爱智慧”的体现，哲学就是“爱智慧” ● 儿童哲学课就是一门给小学生开的哲学课
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 5.25 MB | 2023-08-31 22:32
-
1. 日常生活中做那些事情是百分百对的 ？ 日常生活中做哪些事情是绝对错误 2. 的？ 3. 当我做错了某件事情，之后会发生什么事情 呢？ 4. 我当做了某件好事时，又会发生什么事情 呢？ 5. 对于错是谁规定的呢？还是说本来就是 这样的
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 1.83 MB | 2023-08-31 22:33
-
1. 你们为什么要上学？ 2. 你们在学校学习哪些知识？ 3. 为什么要学习这些知识？ 知识有什么用？ 4. 不学知识的话会怎么样？ 5. 知识是怎么来的？ 6. 你喜欢写中文还是写英文？ 中文和英文有什么区别？ ● 你必须什么都知道
3.0 分 0 金币 | 24 页 | 14.37 MB | 2023-08-31 22:34
-
今天的话题——情感与理智 1. 你最开心的是什么事情？ 2. 你最伤心的是什么事情？ 3. 你开心的时候会怎么表现出来 ？ 4. 你伤心的时候会怎么表现出来 ？ 5. 当你开心的时候，你能控制住 自己不让自己笑出来吗？ 6. 当你伤心的
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 30.24 MB | 2023-08-31 22:36
-
今天的话题——情感与理智 1. 你最开心的是什么事情？ 2. 你最伤心的是什么事情？ 3. 你开心的时候会怎么表现出来 ？ 4. 你伤心的时候会怎么表现出来 ？ 5. 当你开心的时候，你能控制住 自己不让自己笑出来吗？ 6. 当你伤心的
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 7.81 MB | 2023-08-31 22:40
-
你平时生活中，接触过哪些美（或丑）的小物件呢 ？ 你平时生活中，接触过哪些美（或丑）的人呢 ？ 你平时参观过艺术作品展览活动吗？是否觉得艺术 作品美呢？ 你平时生活中见到的哪些建筑是美的（或丑的）呢 ？为什么？ 平时喜欢听音乐吗，哪
3.0 分 0 金币 | 29 页 | 5.43 MB | 2023-08-31 22:42
-
1. 你们平时做梦吗？ 2. 能否向大家介绍一下自己印象最深刻 的梦？为什么让你特别印象深刻？ 3. 为什么大多数梦我们都不记得了？ 4. 你觉得自己做的梦与生活现实有什 么关联吗？梦里面哪些人、物、场景是 自己熟悉的，哪些是虚假的？
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 34.96 MB | 2023-08-31 22:44
-
1. 作为一个五六年级的孩子，你觉得正 常情况下应该做些什么事情，应该掌握 哪些知识或懂得哪些道理？ 2. 作为一个五六年级的男孩子，应该 打扮成什么样子，或者穿什么样的衣服 、裤子或鞋子，应该有什么样的发型？ 应该玩什么游戏？应该看
3.0 分 0 金币 | 27 页 | 40.52 MB | 2023-08-31 22:46
-
1. 作为一个五六年级的孩子，你觉得正 常情况下应该做些什么事情，应该掌握 哪些知识或懂得哪些道理？ 2. 作为一个五六年级的男孩子，应该 打扮成什么样子，或者穿什么样的衣服 、裤子或鞋子，应该有什么样的发型？ 应该玩什么游戏？应该看
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 8.10 MB | 2023-08-31 22:49
-
0 1 0 2 0 3 生活中你会为自己所做的事情找借口 吗？哪些事情你会为自己找借口？ 爸爸妈妈或同学朋友有没有找借口的时 候？ 如果别人偷了你的东西，却向你说他什么都 不知道，你觉得这是在找借口吗？面对这样 的借口，你的心情会怎样
3.0 分 0 金币 | 32 页 | 3.91 MB | 2023-08-31 22:49
-
生活或学习过程中哪些事情属于事实？怎么判断那 就是事实呢？ 生活或学习过程中人们在面对同一个事物或现象时 会表达不同的观点吗？你和朋友、父母有没有在某 件事上产生不同观点？ 在上述场景中，哪个人（或哪些人）的观点是事实 本身或更接近
3.0 分 0 金币 | 22 页 | 1.94 MB | 2023-08-31 22:50
-
真爱梦想课® 儿童哲学 儿童哲学是自 20 世纪 60 年代以来风靡全球的重 要课程，其目的不是要将儿童培养成“职业哲学家”，而 是在基于儿童好奇、爱问、探究、思考等天性的基础上， 发展儿童在智力、情感、道德、行为等方面的能力，尤其
3.0 分 0 金币 | 118 页 | 1.87 MB | 2023-09-28 10:19
-
1. 现实生活中什么东西是有限的？ 2. 有限的东西具有怎样的特征？ 3. 什么东西可以说是无限的？ 4. 无限的事物具有怎样的特征？ 5. 有什么东西既是有限的，也是无限的呢 ？ ● 视频《无限和穿小红鞋的我》 1. 你有数
3.0 分 0 金币 | 18 页 | 14.12 MB | 2024-02-26 17:50
-
1. 家里有没有养宠物？与宠物的关系怎么样？ 2. 可以杀死宠物当做食物吗？ 3. 如果你不愿意杀死自己家的宠物，那么对待 其他动物的态度是怎样的呢？ 4. 为什么我们在对待不同动物时有不同的态 度？ 5. 什么动物的肉都可以吃吗？如果都
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 15.77 MB | 2024-02-26 17:50
-
1. 节约与浪费有哪些相关的成语 与名人故事？ 2. 生活中有哪些事情或东西需要 节约呢？哪些方面自己没有做到百 分百的节约呢？ 3. 在你的生活中，哪些方面存在 浪费的现象呢？ 4. 怎么做才可以避免更多的浪费 呢？ 1. 什么叫节
3.0 分 0 金币 | 24 页 | 949.83 KB | 2024-02-27 14:05
-
1. 你知道有哪些关于时间与空间的成 语、诗歌或名人故事呢？它们分别讲述 了什么道理？ 2. 生活中可以通过什么来判断时间呢？ 3. 你看过哪些关于时间和空间的科幻电影或卡通片呢 ？ 4. 时光可以倒流吗？我们可以预见未来吗？ 思
3.0 分 0 金币 | 26 页 | 48.55 MB | 2024-02-27 16:13
-
1. 你知道有哪些关于时间与空间的成 语、诗歌或名人故事呢？它们分别讲述 了什么道理？ 2. 生活中可以通过什么来判断时间呢？ 3. 你看过哪些关于时间和空间的科幻电影或卡通片呢 ？ 4. 时光可以倒流吗？我们可以预见未来吗？ 思
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 39.65 MB | 2024-02-28 14:18
-
《少年哲学》课程纲要（初中一二年级） 【课程研发项目组】 项目研发负责人： 高振宇 杭州师范大学经亨颐教育学院副教授、儿童哲学研究中心主任 项目研发组核心成员： 郑敏希 福建师范大学教育学部副教授、儿童哲学研究中心学术部主任 孙丽丽
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 298.36 KB | 2024-03-14 23:14
儿童
《艺术生活》儿童
儿童
《儿童