BO1.3 朋友交叉点 “ 近朱者赤 近墨者黑” 学习目标 01 分辨“益友”与 “损友”的决定因素 02 掌握向诱惑说“不” 的原则和方法 • 最近在认识朋友上有没有困难？ • 近朱者赤、近墨者黑 “ 朋友交叉点” BO 1.3 朋友交叉点 ( 附件 1) 场景一 星期六，小文很无聊地坐在公园的长椅上，很希望有人与 他一起玩耍。这时，有两位同学过来邀请他一起玩：一位 打扮时髦的同学邀请他去网吧，另一位穿运动服的同学则 邀请他去打排球。 阿文应选择“网吧”还是“打排球”呢？ 场景二 一个月后，与阿文经常去网吧的同学在公园内给他一支 烟。 阿文会选择“吸烟”，还是“拒绝”呢？ 返回场景一 场景二 一个月后，小文通过排球这项运动认识了很多朋友。有 一天，在玩排球的间隙，一位感情较好的球友递给他一 支烟。 小文应该选择“吸烟”，还是不予理会而与其他球员“继续 练习”呢？ 返回场景一 场景三 小文结果染上烟瘾，并且终日与一群不良学生一起，最 后学习成绩一落千丈，与家人关系每况愈下。 返回场景二 完 场景三 小文决定不再与那个同学经常在一起，并且努力寻找 懂得关心自己和别人的好朋友。 返回场景二 完 场景三 小文结果染上烟瘾，并且终日与一群不良学生一起，最 后学习成绩一落千丈，与家人关系每况愈下。 返回场景二 完 场景三 小文在一群队友的支持下，不断努力练习，最后成为排 球校队的正式球员，他有资格与队员一起代表学校出去 比赛啦！ 返回场景二 完 01 小结——谨慎择友 你交的朋友可以影响你的性格、习惯， 甚至是未来，所以我们要谨慎选择朋友 我们应该怎样分辨“益友”和“损友”呢？ 02 组内讨论 “ 益友”和“损友”有什 么不同的地方 “ 益友”和“损友”有 什么相同之处 请写下来 各组派代表发表观点 02 全班分享 益 or 损 “ 益友”和“损友”的异同点 各组派代表发表观点 02 全班分享 相同点  支持自己  有共同的兴趣爱好  愿意与自己分享感 受 02 益者三友 “ 益友是品德 高尚、志同道 合，有益于自 己进步的朋友 ，我们的成长 离不开”益友“ 孔子曰 “ 友直 、 友 谅、 友多 我们交友时要 选择率直、体 谅及知识广博 的“益友” 02 损者三友 “ 损友”是会对 自己产生不良 影响的朋友， 他们不会顾及 你的将来 孔子曰 “ 友辟 、 友 柔、 友佞” 我们要远离心 术不正、华而 不实、阿谀奉 承的“损友” 02 小结 道不同 不相为谋 学会拒绝 远离损友 学习说“不”以保护自己的权利 怎样对诱惑 say“No” ？——小锦囊： 14 个 sayNo 的方法 03 小锦囊：“ 14 个 Say No 的方 法” 思。” 意 好 课， ，不 功 空 问 没 在 老师 1. “ 我现 放学后约了 天 2. “ 我今 ！” 后马上 学 放 呀 应父 母 间 和 你 们 答 对不起 经 我已 天 没有时 今 “ 我 . 3 ， ，我想 的 家 回 趣！” 兴 ” 有 ！ 了 这个没 ， 就 先 走 对 一起去 我 起， 不 对 人担心 “ 里 . 4 家 想让 不 我 “ 5. 家 复习 回 要 试， 我 考 了！” 要 期就 星 下 “ 和你 . 6 能 不 ” 活动， 外 课 功课！ 六有 期 星 我 7. “ 了！” 去 起 们一 一般情況下，你可以 ...... 03 小锦囊：“ 14 个 Say No 的方 请在此处输入您的标题 法” 如果有人邀请你一起吸烟 ...... 你可以 ...... 大事！ 1. “ 如 果 被 老 师 发 现 就 是 我就不试啦！” 后果， 2. “ 我 看 电 视 见 过 吸 烟 的 我就不想试啦。” 为那样 3. “ 我 不 想 违 反 校 规 ， 因 会被处分的！” 趣！” 4. “ 不要劝我啦，我没有兴 试！ ” 5. “ 吸烟会上瘾的，我不想 响一辈 6. “ 我 不 想 因 为 好 奇 而 影 子！” 爸妈妈 7. “ 我 知 道 这 样 做 会 使 爸 不开 不开心，我不想让他们 心！”