少年哲学第 2~3 课 人类与机器 魔法圈活动  你在日常生活中见过哪些机器呢？ 这些机器分别有什么用？  你有看过哪些跟机器有关的书籍、 电影或电视呢？它们分别讲述了关 于机器的什么故事呢？   选择 2-3 个感兴趣的分 享 你会使用或操作哪些机器？给 你带来了哪些便利呢？  假如你会制造机器人，你 会制作怎样的机器人呢？ 你觉得机器人与人类有什么区别呢？ 科技前沿 示教再现型机器人 第一发展阶段 第二发展阶段 感觉型机器人 智能型机器人 第三发展阶段 服务机器人 水下机器人 娱乐机器人 农业机器人 医疗机器人 哲学探讨： 机器的应用价值与潜在风险 哲学探讨 1. 人类为什么要创造机器或机器人？ 2. 机器或机器人为人类带来了哪些实实在 在的便利？ 3. 人类是否真的需要这些便利？认为需要的回答问题（ 2 ） 认为不需要回答问题（ 1 ） （ 1 ）没有这些便利会怎样？ （ 2 ）有了这些便利之后会不会对人类自身产生什么不利影响？ 4. 未来机器或机器人的应用范围会不会继续扩大？ 会有哪些新的 机器（人）出现？ 新型机器人 Kismet 机器 人 Robi 机器人 “ 机器人伴 侣” 哲学探讨： 机器人的情感与社交 哲学探讨 1. 你愿意和机器人聊天吗？为什么？ 2. 机器人能否具有和人类一样的情感？ 3. 人类可以和机器人做朋友甚至是男女朋友吗？ 故事创编与 接龙游戏 故事创编 以小组为单位 续编故事 这一天早上，我不小心戳伤了自己的手臂，却发现自己没有流血…… 哲学探讨： 机器人的情感与社交 哲学探讨 1. 你有没有怀疑过自己是机器人而不是人？ 你会怀疑周边的其他人是机器人还是人类吗？ 2. 你知道 赛博格吗？ 赛博格 ( 英文 :Cyborg) ，又称电子人、机械 化人、改造人、生化人，即是机械化有机体 ，是以无机物所构成的机器，作为有机体 ( 包括人与其它动物在内 ) 身体的一部分， 但思考动作均由有机体控制。实际上表示了 任何混合了有机体与电子机器的生物。 —— 摘自百度 哲学故事 听音频彼德 2.0 的自述 哲学探讨 2. 你觉得彼得是人还是机器人？你觉得他应该变成赛博格吗？ 3. 你会如何判断其他人到底是机器人还是人类呢？ （ 1 ） 假如我身体上有部分器官是机器，可以说我是机器人吗？ （ 2 ） 假如我的大脑是机器做 的，可以说我是机器人吗？ 分小组选这个回答