善 万 友 物 第十二课 课堂内容 0 课堂回顾 1 0 展示友善日历 2 0 课堂总结 3 0 课堂回顾 1 01 课堂回顾 01 友善行为常常在 02 你看到了什么 03 什么阻碍了同理心？ 05 帮助无家可归的动物 04 提高同理心 06 你为它准备好了吗 ？ 01 课堂回顾 07 真正的家园 08 地球改变之年 09 同理万物的情绪 11 垃圾零废弃 10 商品的故事 12 友善万物 01 课堂回顾 全班分享  说一说你最喜欢哪一节课，为什么？  你最大的收获或感受是什么？ 0 分享我的友善日历 2 02 分享我的友善日历 小组内分享 请同学们在小组内轮流分享最有意义或印象最深刻的友善行为 ： ① 与人有关的友善行为 ② 与环境有关的友善行为 ③ 与动物有关的友善行为 ④ 观察到的友善行为 ⑤ 每天都能做 / 最日常的友善行为 02 分享我的友善日 历 全班分享  小组的友善行为，更多的友善行为  我做了友善行为后，有哪些感受或感想？  听到其他同学分享的友善行为后，我有哪些的 感受或感想？ 0 课程总结 3 03 课程总结 他人 友善之心 动物 环境 03 课程总结 你将如何把友善行为传递下去？ 友善之心 制作友善故事集 制作友善故事集 填写便利贴 ③ 对动 物做的 一个友 善行为 ① 对人 做的一 个友善 行为 ② 对环 境做的 一个友 善行为 ⑤ 十二周 课的感受 和收获 ④ 每天 都能做 / 最日常的 友善行为 制作友善故事集 制作步骤 装饰白纸 将便利贴分类贴到白纸上 填写便利贴 制作友善故事集 故事集展示 请学生们把贴上友善故事便利贴的白纸粘贴 到黑板或幕布上 制作友善故事集 故事集展示 请同学们将各组贴有友善故事便利贴的白纸 分类收起来，然后交给老师装订成册。 让我们一起把友善传递下去！ 善 友 善 万 万 物 物